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关于“杨晓达”检索到 共9种现货商品
出版社：
- 北京大学出版社(2)
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- 人民卫生出版社(2)
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- 北京大学医学出版社(2)
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售价：
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无机化学学习指导与习题集(第5版/本科药学配教)
¥50.2(8.5折)定价:¥59.0全国高等学校药学类专业规划教材是我国历史最悠久、影响力最广、发行量优选的药学类专业高等教育教材，为我国药学类专业的发展与人才培养做出了重要贡献。为指导学生复习与应试，培养学生的实验技能，本套教材配有《学习指导与习题集》《实验指导》等配套教材，以构建立体化的教材体系，打造出老师好教、学生好学，适应当前药学教育新模式的优秀教材。配套教材与主干教材内容一致、相互对应。《学习指导与习题集》旨在归纳总结每章重点，配有相应习题，以供学生检查学习效
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基础化学(第2版)(五年制教材)
¥38.7(7.9折)定价:¥49.0《基础化学》是我国高等医学院校一年级学生必修的第一门化学课，其教学目的是给学生提供与医学相关的现代化学基本原理、基本知识和基本技能，为将来从事医学工作打下一个良好的化学理论基础，也是后续课程有机化学、生物化学、生理学、生化、免疫学、病理学、药理学、预防医学等医学课的基础。该课程适用于临床医学、麻醉、口腔、影像、眼视光、儿科、预防医学等专业。课程内容是根据医学专业的特点选定的，主要包括稀溶液通性，水溶液中四大离子平衡，化学反应的动力学描
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工程测量(第二版)(普通高等教育“十三五”规划教材)
¥45.8(7.9折)定价:¥58.0本书共分为十五章，主要内容包括绪论、水准仪及水准测量、经纬仪及角度测量、距离测量与直线定向、GPS定位技术、测量误差及数据处理基础、控制测量、地形图测绘、地形图的应用、工程测设基本方法、线路工程测量、桥梁与隧道工程测量、建筑工程测量、水利工程测量、建筑物变形测量等。 本书主要供土木工程、建筑学、城市规划、建筑环境与设备工程、给水排水工程、道路桥梁与渡河工程、水利水电工程、农业水利工程、水文及水资源工程、环境工程、交通工程、工程管
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基础化学-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用
¥25.6(7.1折)定价:¥36.0杨晓达、王美玲主编的《基础化学(供基础临床预防口腔医学类专业用全国高等医学院校教材)》是由多个学校具有丰富基础化学教学经验的教师集体创作的结晶。本教材针对生物医学类学生的专业需求和兴趣特点写作，编者在本书内容选择和讲解方式上做了新的尝试，努力使基础化学学习不仅是基础知识的传授，更激发学生们主动学习和培养创新能力...
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企业突破性技术创新管理
¥89.3(7.7折)定价:¥116.0全书共分为15章，首先在文献总结回顾的基础上，分析了企业突破性创新组织柔性，并提出了其相关利益者治理体系。其次，对企业进行突破性技术创新活动时，面临的主要决策问题进行了研究，构建了企业突破性技术创新期权博弈模型、创新模式动态选择模型、投资决策模型，从理论上揭示了企业在突破性技术创新活动中的决策机制。然后，基于供应链视角，对企业突破性技术创新活动中，创新伙伴选择问题，以及供应商、制造商参与创新问题，进行了深入分析，总结了突破性创新在供应
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工程测量
¥36.4(7折)定价:¥52.0《工程测量（第2版）/普通高等教育“十三五”规划教材》共分为十五章，主要内容包括绪论、水准仪及水准测量、经纬仪及角度测量、距离测量与直线定向、全球导航卫星系统及应用、测量误差的基本知识、控制测量、地形图测绘、地形图的应用、工程测设基本方法、线路工程测量、桥梁与隧道工程测量、建筑工程测量、水利工程测量、建筑物变形测量等。 《工程测量（第2版）/普通高等教育“十三五”规划教材》主要供土木工程、建筑学、城市规划、建筑环境与设备工程、给
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无机化学(第8版/本科药学/配增值)
¥57.8(8.5折)定价:¥68.0第九轮规划教材将从以下几个方面进行提升与优化：一是内容上传承创新，将经得起时间检验的知识点写入教材，同时根据新出台的国家政策法规、《中国药典》等对教材进行更新，保证教材内容的优选性；二是继续坚持“三基”“五性”“三特定”的原则，进一步优化主体框架设计，做到前后知识衔接有序，避免不同课程直接内容的交叉重复；三是理实结合，培养学生的创新能力和新药研发能力，注重学生实践能力的提升；四是将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创
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大学基础化学(生物医学类)
¥33.2(8.3折)定价:¥40.0化学是医学和生命科学的重要理论基础和工具箱。本书针对生物、医学类的专业需求和学生的兴趣特点，来讲解重要的化学原理和化学方法。内容包括：（1）物质结构原理，即原子通过化学键形成功能分子，分子通过分．子间作用力和自组装形成生命物质；（2）化学热力学和动力学，即化学反应所应遵循的能量流动和转化的基本物理规则及相应数学方法；（3）应用物质结构和反应原理，分析溶液性质和基本类型化学反应（如：酸碱反应、沉淀反应、氧化还原反应和配位反应）；（4）化
